От типа интеллекта детей зависит их успешность в учебе и достижении целей. Есть такие дети, которые очень быстро схватывают информацию. Они моментально овладевают чем-то новым, стоит им что-то показать или рассказать. И начинают с лёгкостью дублировать. Они рождаются с большими способностями и демонстрируют их при первой возможности.
Другой тип детей обучается постепенно, шаг за шагом. Родители, занимаясь с ними, особо чувствуют свою эффективность. Чем больше родители передают знаний, навыков и опыта, обосновывают необходимость тех или иных действий, тем больше дети способны усваивать и применять всё это на практике. В таком процессе бывает интересно и детям, и взрослым.
Третий тип накапливает знания, прежде чем происходит скачок в сознании. На них могут быть потрачены без видимого результата месяцы, даже годы усилий со стороны родителей. Потом вдруг происходит мгновенный «прыжок» в развитии. Такие дети едва ли смогут что-то понять после первых, даже подробных пояснений, всё забывают и не могут повторить. Дальнейшие объяснения для них также могут быть бесполезны. Если и будет какой-то прогресс, то минимальный. Или вообще нулевой. Остаётся только ждать скачка.
Обучать детей навыкам, давать знания надо независимо от того, к какому типу относится их интеллект. При этом невозможно отобрать у ребенка законное право обучаться чему-то столько, сколько необходимо. Более того, вы обязаны терпеть и не должны приводить в пример своему ребёнку детей, которые относятся к иным интеллектуальным и психотипам.
Выводы, которые делают родители при трудностях в обучении не всегда корректны: мы «плохие воспитатели», «негодные родители», или наоборот: «ребёнок необучаем», «у него нет ни способностей, ни ума», «он неисправим»! Адекватное понимание происходящего в том, что с ребенком «всё так», ему просто нужны ваше терпение и время. Сколько может понадобиться времени – покажет сама жизнь. Не исключено, что в десять раз больше того, что нужно было вам, когда вы сами учились этому. Ребёнок в этом не виноват, он родился таким, как есть. И если вы не понимаете, что дети могут обучаться по-разному, то данная статья является поводом для того, чтобы задуматься об этом и не тиранить своё чадо.
Зная особенности интеллекта детей, можно обучать их соответствующими методиками. Одни дети лучше запоминают реальную экскурсию, другие лучше воспримут информацию на слух, третьи добьются наилучшего результата, когда прочтут литературу по предмету. Искали
хорошие казино онлайн ? Смотрите переходя по ссылке.
